第74章：教育改革！ (2 / 3)
        “好办法！”

        李世民是真的无比激动，因为这样真的是好办法，一旦这么做，世家的影响力就会被大幅度的降低，其次有一大批的劳动力会被空出来，因为原本都是世家的佃户，大量的农田被空出来之后，就意味着种植粮食的人和土地增加。

        贞观元年，看样子粮食能丰收。

        这也是李峰所要关心的，因为这样就意味着，明年的粮食，能有一个小丰收，自己再弄出曲辕犁和耧车来，就能大规模的种植粮食，贞观二年蝗灾的时候，就能减轻许多负担！

        加上双管齐下，养兔子，可以直接让大唐人，少饿死一些！

        “然后，就是第二点，建立官方学校，首先就是科举制度，现在的科举制度，其实是推举制，说白了，就是当官的推荐一个人去考试，归根结底，最后推荐的，还是世家的人，寒门子弟毫无出头之日，不过现在有办法，首先是举办乡试，以城镇为据点，按照人口来划分，举办小规模的乡试，由朝廷出题，朝廷亲自派人前往监督，乡试结束之后，选择其中优者，进入管制学堂教学！”

        “之后，教学满三年者，可进入道试，也便是十道之中的总试！”

        大唐如今地区划分为十道，相当于十个超级省一样，而道试呢，就是相当于明朝的会试！

        明朝的科举制度是最完善的，出了许多的防作弊手段却依然没有防住，实在是那边的同乡会太猖狂了！

        但是没办法，明朝就是那样，明朝的文人啊，已经不是文人了，最起码大部分的儒家都已经彻底的废掉了！

        对李峰来说，科举制度还是非常好的，尤其是在唐朝这样的年代，后代子孙会变成什么样子李峰管不着，他一个活不到一百二的人，还去操心两百年以后的事儿？

        得了吧！

        “教学？”

        李世民眼睛瞬间闪啊闪！

        “对，让通过乡试的人，去教书，由朝中大儒亲自编写教材，所有人必须按照大儒所写的内容来教，然后学生们要考试，三年之后，如果学生们的总成绩过的去，就允许参加道试，道试出彩的，就能参加殿试！”

        “道试呢，就是大唐十道，每一道所举行的考试，整个道里的人才全部汇聚一堂，进行考试，然后最终每个道选个三五个人，由朝廷亲自护送，来长安城，来这显德殿，甚至是大兴殿里，在你眼皮子底下考试，一个是考验性格，毕竟如果连殿试都害怕紧张的，那成不了大事儿，其次就是防止作弊，最后大儒和圣人一起，看卷子，五十人里选个二十个人，这二十人，全部扔去军队，再当个三年的武官，出来之后，再放到地方去当官！”

        李峰想的其实很简单，明朝的文人为什么最后这么废物，其实主要原因，还是没见过血！

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