第77章 谁来都是吊打 (3 / 7)
        作注又不好好注，你搞什么文言文？

        就不考虑我这种瓜批能不能看懂？

        汪言的古文成绩不算差，但顶天就是普通高中生水平，要读懂这种风格的注释，实在有点力不从心。

        一咬牙，干脆撇开注解，直接读原文。

        放弃是不可能放弃的，所以只好拼了，能领悟成什么样算什么样吧！

        汪言骨子里那股不服输的劲头一上来，立即摒弃掉一切私心杂念，全神投入到阅读和理解中。

        很难，特别吃力。

        比如第二章——

        “天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善矣。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”

        汪言怎么都没读懂第一句，直到琢磨透第二句，回过头来看，才略有所得。

        “有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随”，讲的是对比。

        有和无产生于相互对立，难和易形成于相互对应。

        用现在的流行语来形容——没有比较，就没有伤害、所有的缺点都是比较出来的

        回头再看第一句，汪言大概理解了。

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