第1059章 领导来听复习课 (8 / 8)
        并说道：

        “正弦定理和余弦定理，是解斜三角形和判定三角形的重要工具。可将条件中的边角关系，转化角的关系或边的关系。然后，充分利用代数知识来解决问题。刚才的例子，就是利用余弦定理和三角形面积公式的一个例子……”

        说到这里，我便马上将小黑板挂在墙上。

        题目；△中，a=√3,b=√2,b=π/4,求,及c。

        然后，我便说道：

        “上面这个例子，是利用正弦定理求解。请大家继续思考……”

        说完后，我看了手表还有二十分钟才下课。此时，在下面听课的两个领导，脸上都露出了满意的笑容……

        于是，这堂复习课又接着继续进行下去……

        正是：

        领导来听复习课，师生活动照常做；

        启发思维抓基础，脑动手动效果好。

        欲知后事如何，请君往下细看。

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