第1059章 领导来听复习课 (2 / 8)
        顿时之间，当他说到这些往事时，越说越激动：

        “特别是，王飞老师的数学教学又与众不同，且有他独特的风格。他别具匠心地抓住精讲多练，还亲自编印了几百题。教我们剪贴在练习本上，‘见缝插针’地利用零星时间练习。因此，使我们的数学有了长足的进步……”

        随后，他用自己切身体会，生动具体地说道：

        “……1980年高考时，我各科成绩还算不错。尤其是，我薄弱的数学这科成绩，提高得比较明显。这都是与王飞老师能让我们练习过不少各式各样的题型有很大关系……”

        说到这里，他特别强调地说出自己的感慨：

        “记得，高考有一道数学题，正好是‘百题大战’中练过的。可惜，我当时还是没时间练到它，想起来真懊悔不已。不少做过这道题的同学都做对了。要是我也做过此时的话，也许上了本科线，而不再只是读个中专了……”

        有诗叹曰：

        编印百题大练兵，调动学生积极性；

        四十年后回想起，感慨万千露真情。

        一天下午，我趁没有课上，就到办公厅拿叠印刷纸张回到新北楼住房，准备及时印好几张“百题大战”练习题和相应解答，及时发到补习班和应届班学生手上。

        顿时之间，在大门口便看见一位个头高佻的中年男子，正在办公厅跟傅汝鑫校长坐在沙发上交谈。

        我一眼看见，马上认出正是县教研室的数学教研员陈锡宽同志。

        记得，1975年上学期，他来到我们东平公社良荔大队初中学校，亲自组织和指导李振邦主任主讲，在“文革”后全县举办的初中首次数学观摩课。转眼之间，又过了五年时间。

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