第1012章 资深望重顾振梁 (4 / 5) 首页

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第1012章 资深望重顾振梁 (4 / 5)
        毕竟,这都是人生旅途中遇到过的生动难忘的有趣故事嘛……

        有诗叹曰:

        晨读巧遇黄绍惠,一起同事共媲美;

        回首往事有趣味,人生旅途成双对。

        早读下课的铃声响后,朗读唐诗宋词的琅琅书声,也骤然停了下来。

        此时,大家学生都在为下一节课,而静谧地做好一切该要准备的课前工作。也有少许的学生在走廊过道处行走。他们不再像小学或初中时候,打打闹闹,你追我赶。毕竟,他们都是懂礼节,守纪律的高一年级学生了。

        我看课程表发现,第一节是顾振梁老师在楼下34班的数学课。第六节是32班的班会课。我要利用今天早上第一节难逢的数学课,虚心地向资深望重的顾老师好好学习和请教。

        要知道,通过听这节数学课,进一步好好地考察一下,教学经验丰富的老教师,也是我以前读博白高中时曾上过我代数课的顾振梁老师,他是如何处理和讲授区编的高中数学课本的。

        其实,通过细心听讲,认真比较,从中总结出一套成功的教法。这样一来,对今后我在上32班和35班同样进度,而不同班级的课程时,能从中得到很好的借鉴和帮助。也是我在摸索高中数学教学过程中,少走弯路的大胆尝试。

        于是,我便从办公桌上迅速地拿起手提袋子,将课本、教案部、水笔等都一块放进手提袋子里去,又顺手拿起一张椅子,走出房门。

        顷刻之间,经过走廊过道时,似乎发现教室内不少带着好奇眼光的学生,正在看着我;似乎还有不少学生,正嘀嘀咕咕地在交头接耳低声议论纷纷。容易看出,似乎他们已经知道了,我就是他们新来的班主任和数学老师了。

        俗话说得好,“纸是包不住火的”。何况,一个新调到来的老师,竟然学校会安排住在他们教室的旁边。并且,跟其他三个班的班主任的住房的位置完全一样。只要是有点头脑的学生,也能百分之百的可以猜对。

        我下到了楼下时,第一节上课的预备铃声响了。我毫不犹豫地马上从后面进到教室去。

        随着值日生一声口令,我也跟着学生们一起站了起来。

        随后,在“老—师—好!”的整齐且富于感情的呼喊声结束后,我就迅速地在门口处,安静地坐在我所带来的椅子上。

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