第105章敢逆潮流不惧怕4 (4 / 5)
        李振邦主任的话音刚落，顿时之间，便暴发出一阵阵雷鸣般的掌声，且经久不息。

        就从这一阵阵雷鸣般的掌声当中，我便马上悟出了一个道理，就是充分地表明了我们全校师生，对于学校所实施的这项新措施，实际上，就是显示出了一种赞扬和拥护的具体的表态……

        就当经过这三天紧张的段考结束之后，一时之间，全校各个年级的老师，便全部都进入到了很是重要的评卷工作中去。

        但是，他们大多都是利用晚上或白天没有课上的这些机会，抓紧时间，去进行阅卷工作的。而要是到了自己应该上课的时间，还得要抓紧时间继续进行上新课的。毕竟，因为下半学期的教学任务，还是很艰巨的哩。

        因此，对于这次段考的评卷工作来说，是半点也都停不得的。其中，我所担任初一年级的数学和工基（实际就是物理）、初二年级的工基（实际就是物理和化学）两班三门课程的试卷，总共就是140多个卷子。

        因此，我就得要花上了一个下午和一个晚上的时间，最终才好不容易便全部将它们改完了。

        随后，我便将学生们的卷子细心地全部复查了一遍，发现没有什么错漏之后，我就迅速地将他们的卷面成绩，在一个成绩表中一一地登记清楚。

        你可要知道，虽然我们学校领导，已经在全校师生面前宣布过，“这次‘段考’的成绩，一律张榜不公布，不排队，不通知学生家长……”但是，作为任课教师来说，自己必须要很好地掌握自己所教的学生的学习和成绩情况。

        尤其是，像现在如此大型，且又严格的“段考”的考核制度来说，这种成绩的得来，应该可以算得是相当真实和可信的了。

        从而，这样一来，便就能够真实地了解自己所教班级的学生他们的各自的情况。那么，对于今后自己的教学工作，究竟应该要如何去抓好和改进，那就有着十分重要的现实意义了。

        我从这次“段考”的评卷工作中发现，我所教的两个年级的两个班级中的学生，他们的学习成绩总的来说，八十分以上的学生与四、五十分的学生之间的分差拉得比较大。这样一来，就是显得两极分化就比较利害了。

        但是，在中间层面上的学生，相对而言，普遍都还算是比较多的。

        就从初一年级四班而言，数学和工基（即物理）两科成绩都在八十分以上的学生，就只是王河、林国彬、王辉东、王翠琼、王强、王运贤、王贞伟、林国强、王晓通、王运平等七、八个。

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