第七十三章在凤中食堂的那些岁月里（七）（4） (3 / 3)
        大家经过了一个农忙假的不懈努力后，便全部把这个利用杠杆能省力的原理做成的吊水装置全部做好并且安装完成。又再经过几次的试用，完全符合原来设计要求。

        当农忙假收假以后，不少老师和学生每逢来到水井旁边，都会对这个简易且先进的吊水装置感到十分新鲜，且还对它产生了浓厚兴趣。

        特别是，每次当我们使用这个打水装置吊水的时候，他们总是会好奇地围上来进行观看，当那哗啦啦地沿小水槽流淌进池中的井水的时候，他们每个人口中还不时啧啧地称赞一番。

        有些力气大一点的男同学，还总要亲自上阵进行操作一番。过后，总会异口同声地说上一句：

        “不错，不错，又省力，效果好，够先进，又科学。”

        这个时候，在旁边的朱光富支书，更是对于逢人便都会滔滔不绝地说道：

        “嘿嘿！这样先进又科学的设施，全靠亚飞通过在工作实践，利用过去在学校时所学过的物理知识设计出来的。不简单啊，许多人，甚至就连学校的老师都还想不到呢！”

        每当到了早晨上班的时候，我们就再也不像过去那样，几乎全部出动进行吊水、挑水了。而只要由一个人去操作这个吊水装置进行打水，就能在二十分钟左右的时间，把全部水池都打得满满的。其余的人，就去干其他该干的事情。

        这样一来，改变了不再要大家一起挑水之后，无形中便节省了劳动力。不但提高了工效，工作起来也轻松了不少。

        后来，我还想到利用物理中的“虹吸管”原理，在凤山百货商店买了几条不同口径和长短的胶管，直接从水池中将水引到水缸、水桶、锅内。从此以后，再也不用木勺去一勺勺地取水了。

        有时，我们还用它进行放饭盅内的水蒸饭呢，真是多么方便和轻松……

        正时：

        领导支持动手干，科学实用想周全；

        不但省力又省时，全校师生都喜欢。

        欲知后事如何，请君往下细看。

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