第593-594章 硬核私货，汉语之美 (3 / 9)
        “然后呢，在这三个小球的中心点上方，再放一个同样的小球。”

        “最上方的小球同时与下面的三个小球接触，受重力向下，g值为9.8，忽略摩擦。现在听第一问：画出四个小球的受力图。”

        这个题对精英班的学生来说确实简单。

        最上面的小球同时承受重力和来自下面三个小球的支撑力，所有矢量指向球心，力分解之后做到平衡。

        下面的球受重力、支撑力、上面球的压力，然后还有一个皮筋的收束力，分解之后平衡归零。

        唯一的难点就是要加点几何和三角函数计算一下具体的受力数值，但同样难不倒他们，大多数学生很快画了出来。

        “很简单吧？那么听第二个问题。”物理老师点点头，然后露出了图穷匕见一般不怀好意的笑容：“请问，在某一刻，啪，这个皮筋断了，或者说瞬间消失了，不见了。上面那个小球开始下落，下面三个小球受力散开，这种情况下——”

        “求：”

        “1，上面那个小球下落的总用时。”

        “2，下面三个小球运动的终速度。”

        这……

        自信满满的精英班学生们有相当一部分开始愁眉苦脸起来。

        （这道题是十五年前高中物理奥赛题目，而且是其中不难的级别，但摸不到窍门的话也是很不好搞的，有几位同学能解出呢？）

        所以说，千万不要以为力学很简单，光学很简单，电磁变化很简单，看什么都觉得一学就会，觉得高中物理也就这么回事。

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