第119章 华夏大学校长 (2 / 4)
        周春和飞砣凤都填好了报名表，轮到左宗棠的时候，他填了自家的号，写下：左今亮。

        “这位先生可是读书人吧？”看到左宗棠一身儒生打扮，肖柏肃然起敬。

        “是的！我是来应聘华夏军事学院老师的。”

        “那赶快里面请！”肖柏把左宗棠邀请到里面的房间坐下，给他泡上茶，随后拿出纸和笔来，让左宗棠以“当今中国出路”为题，写一篇文章。

        当天中午，左宗棠的文章就送到陈新元的别墅。

        “左今亮？可惜不是左宗棠啊！”陈新元看到文章的毛笔字写得气势磅礴，心中就起了很大的兴趣，看到后面署名，感叹了一句。

        这篇文章写得非常好，首先指出，中国的出路自然是要改革，但是改革又不是全盘西化。即使是要发动革命，也要注意一点，目前的中国士绅阶层有很强的实力，所以说要发动革命，最担心的不是已经腐朽不堪的八旗和绿营，而是士绅阶层组建的团练。

        要解决这个问题，必须离间士绅阶层和八旗集团，要如何操作呢，那就是进行改革的同时，不丢掉中国传统的本，这就是中学为体，西学为用。

        中体西用思想起了强化民族整合性的作用。在殖民主义侵略狂潮的冲击下，一个民族倘若不想沦为殖民地，就必须加强本民族的凝聚力，提高民族的整合程度。唯有如此，方可确立一个借以发展与更新的根基。在当时，中体西用原则所包含的中国意识是团结爱国者的旗帜，它号召着人们加强民族团结，抵抗侵略保卫中华。

        但是中学为体，其实并非是满清朝廷想要的，因为满清朝廷是八旗为体！这样的旗号一旦打出来，可以吸引士绅阶层加入。

        有初中历史知识的陈新元当然知道这个，那是洋务运动发起的时候，李鸿章、张之洞等人提出的，那个时候满清实力已经遭到太平天国的严重削弱，而且那个时候在台上的既不是道光皇帝也不是咸丰皇帝，而是慈禧太后和鬼子六。

        鬼子六实际上是摄政王，鬼子六这个人头脑十分聪明，和思想僵化的道光完全不同，所以他会采纳了这些建议。

        但是洋务运动，事实上也加强了汉人的实力，为满清灭亡埋下伏笔。

        倘若道光选接班人的时候，选的不是愚钝的咸丰，而是选了聪明的鬼子六，那么清朝的君主立宪还真有可能成功。

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