第九章：笔墨纸砚 (2 / 3)
        “哦……这么说起来倒也是，说不定起名的人真的就像墨儿你想的那样呢！”刘芳想了想，很快接受了叶墨的推断。

        时间在闲聊中流逝，母子二人看时间差不多了，便起身一同出门……

        ……

        几天前在社区大门外乞讨的孩童自从那天以后便没有在出现，叶墨也没有在学校附近遇到，本以为孩童是流浪到其他的城市去了，直到今天中午，就在上学的路上，叶墨再一次看到了那个孩童：同样的装扮、同样的神态，蜷缩在马路旁的角落，怀中抱着一堆废纸，在寒冷的秋风中瑟瑟发抖……

        偶尔有一两个看孩童可怜的过路人，会把身上的零钱扔到孩童跟前的破碗里，但孩童却始终低着头，不管来的是什么人，也不管来的人往碗里扔了多少钱，都是如此。

        叶墨走到孩童面前，占了两三分钟没有离去，孩童始终低着头，每隔一会儿便冷颤一下。

        无言以对，叶墨屈膝弯腰，右手轻轻地放在孩童的右肩上，一丝水之灵力没入孩童体内，一周天、两周天、三周天，做完这些之后，孩童的身体不再颤抖，叶墨面无表情地站起、转身、离去……

        就在叶墨走出四五十米之际，孩童缓缓抬起头来，一双漆黑的眼望着远去的背影，迷茫的瞳孔中溢出一丝不可名状的光芒……

        初三各班下午的第一堂课、第二堂课是语文的阶段性考试，也是这学期第一次进行的考试，考试范围是初一初二以及初三开学以来所学的课程，考卷的难度不小，是语文组所有老师合力出的考题。

        叶墨也是因为两天前知道今天下午考试的事情，才特别去定制了笔墨，虽说以他的“特殊性”，即便不参加考试，各科老师、班主任也根本不会找他的麻烦，但他本人还是想亲身体验一次这个世界的考试。

        “现在可以开始答题了。”初三一班的语文老师·王敏让各组小组长把考卷发给每一个学生之后，只留下这样一句话，随即离开教室，往语文组办公室走去……

        语文组办公室内，初三所有的语文老师齐聚一堂，通过每个教室的监控，将视频同步在八台电脑上播放，由所有语文老师同堂监考，这也算是南山一中初中部、高中部近几年来的一项“新传统”。

        不一会儿，五名语文老师到齐：负责一二班的王敏、负责三四班的刘德宗、负责五六班的马森林、负责七八班的傅家权，以及实习老师·戴春香

        随着考试时间的推移，老师们开始聊天。

        “这一次考试这么难，这些小子怕事要受打击了！”马森林笑道，话语中却带着一股幸灾乐祸的意味，今年三十六岁的马森林从六年前开始授课，虽然教学成果一直在老师中垫底，但仗着副校长是他的叔叔，所以一直在学校里占着一席之地。

        “只要他们有巩固前两年的知识，应该还不至于受打击，即便真的被打击了，能够在中考前意识到自己欠缺的所在，对他们而言也是好事。”王敏接话道，她是语文组的组长，想来以铁面无私闻名，其教学水准已经获得高级教师的职称，因此，学校方面几乎每年都会把全年段语文成绩最低的一个班级分配给她，例如：今年的一班。

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