第1603章 步炮协同 (2 / 4)
        他们都想看看钟毅会给学员上什么课。

        当下章培等几个战术课教官便直奔特别班五期教室而来。

        走到特别班五期教室门口，章培等人一眼就看到了黑板上写的“步炮协同”这四个标准的楷体粉笔字。

        看到这四个字，章培等人不由得愣住。

        步炮协同？居然给特别班五期的学员讲步炮协同？这些泥腿子能听得懂吗？

        身为陆军大学的战术教官，章培等人的职责就是给陆军大学学员教授战术，步炮协同自然也是教学内容之一。

        但是在过往的教学实践中，这一门课的教学情况很不理想。

        一是他们教官的水平不足，再就是学员的学习热情也不高。

        学员的学习热情不高这完全可以理解，因为国军装备的大炮数量很少，再高深的步炮协同理论也很难有用武之地，所以不如不学。

        像章培他们这些教官，讲的最多的还是旅战术以及师战术。

        就是一个旅该怎么打，一个师的兵力又该怎么展开、攻击，这个其实属于单纯的步兵战术，已经被时代所淘汰了。

        现在随着兵器的发展，已经进入协同作战的时代了。

        钟毅也看到了章培等教官，便示意他们也进来听课。

        钟毅知道自己不可能在陆军大学校长的任上呆太久，但是只要他一天是陆大校长，就希望能够为陆大做些有用的事情。

        比如帮着提升教官的水平。

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