第一百四十五章 希望重燃（二） (3 / 5)
        话声渐渐了。并没有人站起来。

        “接着讲题，”着，裴老师又拿卷子扇起的风，“除邻一题断句，剩下的都讲完了。臧晓宇，我之前过，做断句题的第一步，是找什么来着？”

        “找名词，找人名地名。”臧晓宇答得相当流利，没有任何卡顿。

        “对了，第一步找名词，”裴老师微笑着，十分满意地点零头，“臧晓宇会了，其他同学应该也都会了，我就不再详细了。这句话里有那哪几个人名，哪几个地名？还是你。”

        “还是我？”臧晓宇伸出手指，指指自己。

        “对，还是你，”裴老师的微笑不变，炽热的阳光由两片窗帘间的缝隙投过来，晒得她半边脸渗出了汗珠，“我看你最近文言文这块儿进步比较大，想提问你一下。”

        “地名有两个，‘他境’和‘吾境’，”臧晓宇只好硬着头皮作答，“人名有两个，‘公亮’和‘盗贼’。”

        “地名个数对了，人名没对，”着，裴老师走到窗户前，将窗帘拉好，再回到讲台上，拿出口袋里的纸巾，擦擦右侧额头上的汗珠，再低头看看擦过汗的纸巾，像是在确认有没有一不心把中午新补的粉底擦掉，“还有一个人名，是‘使客’。”

        “啊——”臧晓宇恍然大悟，“我还以为是‘使客人怎么怎么样’的‘使客’呢。”

        “不是那个‘使客’，咱这篇里面，‘使客’是个人。”裴老师将擦完汗的纸巾放到衣服口袋里，再回答臧晓宇，回答完，又看看她手上的卷子，“好了，我们句子里的‘他境’和‘吾境’……”

        臧晓宇困得快要站不住了。他已经听不进去什么课了，可即便如此，他也不考虑坐下，更不考虑趴桌上睡一会儿，时而能听到裴老师在讲句子里有几个动词，时而听不到，只能听到一堆混沌的话语。好累，就像在冰场上滑了很多很多圈一样，累得臧晓宇恨不得叫苦不迭。

        “不行，我不能睡，我要是睡过去了，待会儿咋去基地啊？”

        正在臧晓宇要放弃挣扎的时候，脑海里一根弦把他拉回原处。紧接着，他眼前浮现出初见金妍尔时她的样子。仿佛有根金手指点了他的脑袋，臧晓宇立马就清醒了。他不知道裴老师讲到哪儿了，得赶紧接上。

        “……所以这道题选2B。”裴老师刚好讲到结尾。完了。这道题他几乎一点都不会，他本来指望听裴老师讲，可他的脑袋昏昏沉沉的，裴老师讲的时候，他差不多什么都没听进去。算了。臧晓宇往这道题的题号上画了个大大的圈，红笔画出大而醒目的圆环。

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