第561章 师父？ (3 / 3)
        “当然，不但如此，龟息术，还有其它什么的，只要你一样样的学会，我都可以教你……”贺子龙这时候除了核心机密不打算说给王朝风听，其它的也算是完全放开了。

        这事到如此了，还保留些其它的可有可无的东西，有个屁的意思。特别是功夫和技能，如果大家都挂了，这传给谁？

        而王朝风听到贺子龙愿意没什么保留的把自己的看家本领，教给他，脸上的激动之色，甚至于都超过了此时的不舒服。

        做为一个武人，他自然知道看家本领，不会外传的重要性。

        “师父在上，请受徒弟一拜……”这王朝风倒也干脆，直接就下跪认师父，全然不管自己年纪比贺子龙大这一点。只认达者为师这个想法。

        贺子龙笑的接受了王朝风正式的三磕头，如果不受，对方反而心里不安。

        在中国，国很多优秀的非物质文化遗产其实都是依靠技艺传承人以接力棒的形势一代一代传承下来的。至于传承的方式，很多都是父子相传或者师徒相传。天地君亲师，师父的地位，在真正的传承当中地位也是极高的。

        师父师父，有些时候甚至真的地位如父。

        有“一日为师，终身为父”这么一个说法，而且师徒关系已经成了中国从古到今人们，在学习、工作、生活中的最重要、最常见的一种关系！

        但终究和父子相传的亲情没法比。所以我们以前经常会听到一句话：古代很多手艺人和武师在带徒弟的时候，总是喜欢“留一手”，贺子龙这种表示不保留的说法，就显得很是难能可贵了。（当然，是不是真的这么说，这么做的，王朝风也不会管）！

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