第二章 工农兵学员入学 (5 / 13)
        这时球场有来了几个学生，据说还都是原校队的。秦关看了看，除了一个老生身材很壮实之外（后来秦关知道这个老生叫张广，是原校队主力中锋），没有发现很出众的人物。

        同样，秦关这身行头，下到球场自然吸引大家的注意了。随意投了几个球，立即就被场上的同学注意了。

        这时，这个队长走过来，友好地对秦关自我介绍说：“我叫陶要武，我们分开‘斗斗牛’？”

        “可以啊！我叫秦关。”秦关自己也手痒了。

        刚好场上四对四。陶要武之前已经认识了这个琼州来的学生，有心地将他和两个原校队的学生分在自己一边。秦关自然就和张建武、刘达，加上另外一个学生一队了。从陶要武口中，秦关知道了这个琼州的学生叫张海生。

        表面看来，队长一方实力要远超过秦关一方的。陶要武心中暗自盘算着：自己一方有张海生这个高手，加上自己和两个原校队学生，其中还有一个是校队主力中锋张广，已经形成三角阵容。另外一个是同班同学，球队的跟班。虽然能力不强，但是防守很好，也听话。应该是学校目前比较强的四人阵容了。

        秦关这边，张建武仅仅是球队的替补三、四的水平，刘达和另外那个学生都不是校队的，仅仅能够打班队而已。秦关不清楚水平，但不是特招球员。看一身装备的样子虽然有点架子，水平应该不会高过张海生。学校政委特别重视篮球，每个地区招生都特别关照要招篮球特殊生的。张海生就是学校的特招生，陶要武是一开学就从负责管学校篮球队的体育江老师那里知道的了。另外听说琼州地区还有一个打县代表队的，还没有报到。新南地区没有听说这一届有特招生。所以秦关就算会打球，也绝对不会很高水平，与琼州军区代表队球员比？绝对天上地下了。这种对抗，自己有100的胜算。

        但是他根本想不到，张海生在琼州军区还仅仅是替补球员而已。而秦关却已经是新南地区青年代表队主力球员。借调新南军分区也是绝对的主力球员了。而且秦关的球风强悍，特点鲜明，速度快，弹跳超强。虽然仅仅177公分身高，但是百米速度高达11秒5，双手原地轻松抓篮筐的主。加上在球队还有神投手的称号。这哪里是这几个“学生波”能够对抗的。

        这个篮球场地理位置在教学楼和男生宿舍之间，正面很多间课室的窗口能够看见球场，宿舍也是一出门就看见的，是学校的主球场。如果这个球场有什么比赛，全校都很容易知道的。所以平时人气是很旺的。也是校队的训练场。

        这时已经下课一会儿了，大部分学生已经走出教室。球场这里的队长带队对抗，加上张海生的明星效应，还是吸引很多学生看热闹。半个球场已经被围满了人。

        看看两边场上的人员，从刚才的热身估计，张海生身高有技术，而且外围有篮。可能比较难对付。队长陶要武身体强壮，有一定技术，但是比较花销，不实用，关键是从投篮手型看，外围好像“没篮”。校队原中锋倒是有点麻烦，180左右的身高，不算高，但是非常强壮，外形就像一个土匪。应该是球风比较强悍的。这种球员在内线杀伤力比较强，但是如果攻击半径短，进入三秒区才有威胁的话，倒也不太可怕。自己虽然不怕他，但是一个人防不住三个。让他攻击自己其他球员就是吃定了。秦关考虑了一下，做出一个让张建武突出盯防张海生，自己和其他两个同学缩小在三秒区的联防战术。内线有自己重点兼顾一下这个大中锋，应该没有什么问题的。关键是张海生这点比较麻烦，身高，而且有篮是比较难防的。但是这种斗牛球，外围得分远远不如内线得分率高，如果他不下内线就威胁不算太大。所以秦关不想太较真地自己去防他。

        目前也就只能用这个方法试试了。

        原本秦关在球队中，一般都是防守前面的。同时兼顾打快攻。一般不用防守对方的中锋球员。但是这种斗牛球，遇到这种“学生波”球员，秦关自然没有放在心上。

        比赛一开始，陶要武就发现不对劲了。半场斗牛采用秦关建议的轮换进攻的规则。防守一方如果成功防守后，必须在中线重新发球，而不是通常的出三秒区就能够反攻的那种规则。这种规则在秦关以往的球队训练中常用，也比较符合全场比赛规则。张海生也同意，因为在他们球队训练也是采用这种半场斗牛规则的。听到秦关的建议，感觉秦关是内行人。

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