第62章 缓解 (1 / 3)
        这名学生走到众人跟前，叫了一声“妈”后未再发言。

        老师低头看着自己的学生，尽可能降低语调后慢慢的问道：“杰克，你说说为什么要退学吧？”

        “其实不只我想退学，班里大多数人都觉得上这学没什么意思，只是他们不敢说罢了。”看来矛盾已深，杰克并没有要给老师留面子的意思。

        这话就像池塘中扔进了一块巨石，泛起阵阵涟漪久久不散。听完杰克的讲述，林凡一行人面面相觑。这老师得何等操蛋，才能让一个班大多数学生都想退学。

        有两名委员更是像看嫌疑犯一样恶狠狠的盯着这名老师。朗朗乾坤，在他们治下居然出现了这样的事情。顿觉心里一口恶气无处释放。

        这倒好，本来是有邀功之意的视察，被这莫名的退学事件闹成了揭短大会。

        一滴汗珠从老师的额头上流了下去，杰克的话也让他瞬间进入懵逼状态。

        不过话已经说开，现场不仅家长在，还有一堆蓝色星球号管理者在，他也只能硬着头皮问下去。

        “杰克同学，那你能不能告诉老师为什么大多数人想退学呢？你们成绩都这么优秀，难道是老师教的不好吗？”显然，这名老师想在众人面前为自己找回一点面子。。提出了一个有引导性的问题。

        “我不知道老师教的好不好，只是听老师们讲课真的好无聊。明明两句话就能说清楚的毕达哥拉斯定理，硬是能讲上两堂课。老师，这样真的很折磨人啊。”杰克说完脸上露出一个痛苦的表情。

        杰克的用词有点狠了，此话无异于彻底推翻了这名老师刚刚建立起来的教学自信。

        听完学生的话，这名老师开始回想教学大纲的要求。即使自己不是那么优秀，但也完全是按照教学大纲要求开展教学的呀！何况这些学生的成绩可是没有水分的。

        光顾着撇清自己的责任。。这位老师忽略掉了一个重要的问题——教学大纲规定两节课的内容杰克却认为两句话就能讲清楚。而且看起来，这种看法应该是学生们的普遍看法。

        话到此处，林凡听出了一点蹊跷，开口问道：“你叫杰克是吧？我是蓝色星球号舰长林凡，我能和你聊聊吗？”

        林凡说的很客气，并没有一点舰长的架子，更像一个慈祥的长辈。

        “哇！你就是林舰长啊？和直播的时候不太像哦。”小孩子就是小孩子，刚才还乌云密布的脸上，转瞬间就云开雾散。

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