第8章培养储君之法2 (2 / 4)
        刘曜这句话乃是发自肺腑，并非礼节性敷衍了事！

        陈寔属于透过“立长立贤”的表面现象，看到了这个问题内在的本质。

        他的观念总结起来，也就一句话——教育才是决定继承人是否优秀的关键条件。

        刘曜相信陈寔没有藏私，说的都是真心话，毕竟陈寔本人就是最鲜明的例子。

        陈寔的两个儿子“难兄难弟”，便是教育成才的典范。

        著名的典故“梁上君子”，就是陈寔曾经教育家中子弟而产生的。

        话说过去有一年庄家普遍收成不好，那年的某天夜里，陈寔回到家中，觉察到自家梁上有个小偷，他没有报官，也没有喊人来捉贼。

        反而召集家中子弟，来到梁下，正色训诫他们说：“人不可以不努力奋斗，作恶的人并非天生就是坏人，而是由后天的不良习惯所造就，就像梁上君子一样！”

        小偷大惊，跳下房梁，跪拜在地，诚恳认罪。

        陈寔慢慢开导小偷道：“看你面善，不像坏人，你这种行为当是贫困所致，应该深自克制，返回正道。”

        说着还让家里人赠送了两匹绢给小偷，自那以后，全县城很长一段时间内都没有再发生过偷盗的事。

        后人据此还衍生了许多鼓励人自勉的话，比如“宁可饿死，也不做梁上君子”！

        由此可见，后天的教育和培养，对于一个人能否成才有着至关重要的联系。

        刘曜后面又点名询问杨赐、郭禧、袁逢，也得到了三人类似的观点。

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