第212章 千年大计教育为本 (4 / 4)
        “要你管！胭脂水粉不要钱啊！？你那个郡主殿下倒是富足得紧，本姑娘身无长物，不找嫂子要上哪儿？”

        看着这个家伙突然变脸，甚至还提到了一直不怎么和她对付的朱雨宁，徐钦知道大事不好，于是马上提出要给她演示空气和燃烧的实验，这才将她从暴走的边缘给拉了回来。

        由于现在学堂中接受了“新式素质教育”的学童们都还，一时半会儿是派不上什么用场的。而且很多相对“高级”的知识，徐钦也希望尽快扩散出去，毕竟他现在和将来的主要精力都会集中在朝堂方面。真正能花在科学这方面的精力其实非常有限，他现在有时间多教给徐妙锦一点，整个科学研究进程就会向前迈进一大步。

        就比如他现在做的密闭空气燃烧实验，其实就是最基础的空气成分分离鉴定实验。真实历史上，大概是在十八世纪后半叶，才由欧洲科学家经过一系列的反复实验完成。

        其实实验本身并不复杂，就是刚刚徐钦在课堂上做的那个实验的升级版。

        只不过这次的容器是直接轻轻倒扣着放入大水槽里面的，这样一来里面装着的就是纯正的空气，而不是人呼出的废气。同时水槽里装的也不是清水，而是石灰水。另外，容器的内底上先就粘好了蜡烛和火折子，蜡烛的引线上还沾了少许的火药粉末，以便休眠状态的火折子也可以点着。

        同时下面的水槽里还放了一个支架，用以固定放置上方的容器。放好之后，徐钦先是在容器的内部水线位置做了一个记号，然后才从底部的空隙中伸手进去，点燃蜡烛。然后理所当然的，随着蜡烛的燃烧，内外水线都在缓缓变化着，直至蜡烛自然熄灭。徐钦才又在此时的内部水线处做了一个标记。

        对于徐妙锦这种已经具备了相当的化学知识的人来，单单就是看着这一个实验过程，根本不需要徐钦做任何解释，她都能明白其中的大多数含义。

        虽这个实验的结果并不准确，但在对于这个阶段的认识进步来，无疑已经是非常巨大的了。

        “为何要用石灰水？”

        “因为氧气参与燃烧反应之后产生的新气体更易溶于石灰水。”

        “哦。”徐妙锦在回答的同时，一直用放光的眼睛盯着这一套实验设备，也不知心里在想些什么。

        (本章完)

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